Baby's van tweetalige gezinnen hebben meer cerebrale activiteit.

De babies 11 maanden zijn ze broeden in tweetalige families Ze hebben meer activiteit in twee gebieden van brain -de cortex en prefrontale cortex orbitofrontal- betrokken bij de uitvoerende functie in vergelijking met kinderen van wie de familie slechts een taal spreekt, volgens een studie van de Institute for Learning & Brain Sciences (I-LABS) de University of Washington

Tweetaligheid bepaalt niet alleen de taal van het kind ontwikkeling, cognitieve ontwikkeling, maar ook in het algemeen

Onderzoek in 16 baby's 11 maanden, waarvan acht Engels ouders hadden deelgenomen, en de andere acht kwamen uit gezinnen die Spaans en Engels spreken. Kleine geluisterd 18 minuten spraakklanken van het Engels of Spaans, en gedeeld door beide talen klinkt, en hun hersenen reactie werd geanalyseerd met behulp van de techniek van magnetoencephalography, die een magnetisch veranderingen uitgezonden door actieve zenuwcellen meet, en om de tijd te bepalen en de locatie van de activiteit in de hersenen.

Onderzoekers van I-LABS vond dat de hersenen van baby's van tweetalige gezinnen bleef meer open en langer op de klanken van een nieuwe taal die baby's van eentalige families, en de laatste toonde ook een daling van hun perceptie te leren klinkt vreemd op de leeftijd van 11 maanden, maar zes maanden nog steeds met succes gediscrimineerd talen.

De resultaten van het onderzoek, dat is gepubliceerd in Developmental Sciences Zij stellen voor dat de vroege kinderjaren is de beste tijd om talen te leren. Daarnaast, zoals vermeld Naja Ferjan Ramirez, een onderzoeker aan de I-LABS en leiden auteur van het werk, de hersenen van een baby van 11 maanden van een tweetalige huishouden heeft de mogelijkheid om twee talen te leren dat zij als één waren, en tweetaligheid niet bepaalt alleen de ontwikkeling van de taal het kind, maar ook hun cognitieve ontwikkeling in het algemeen.