Voorbeelden van fundamentele fouten van attributie

Voorbeelden van fundamentele fouten van attributie

De fundamentele attributiefoutterm kan zwaar lijken, maar wanneer we proberen te achterhalen wat de fundamentele attributiefout is, is het redelijk eenvoudig om dit concept te begrijpen. We maken dit soort fouten de hele tijd in ons dagelijks leven, zonder het te beseffen. Het is in feite een term die wordt gebruikt om de beoordelingen te beschrijven die we over individuen maken op basis van een situatie. Een fundamentele attributiefout is iets dat we allemaal op een bepaald moment hebben gedaan. In dit verband zal ik proberen om dit concept met de hulp van enkele voorbeelden van fundamentele attributie fouten uit te leggen.

Wat is het fundamentele attributiefout?

De fundamentele attributiefout, ook wel bekend als denkfout sociale psychologie, of attributietheorie wordt gedefinieerd als de neiging om een ​​persoon te beoordelen in een onaangename situatie in een kwaad daglicht, en attribuut door interne oorzaken en kwaliteiten van hun gedrag in plaats van het begrip van de situatie of omstandigheden die ervoor gezorgd hebben dat de persoon zich op die manier gedroeg. Aan de andere kant kunnen we gemakkelijk dezelfde fouten maken, die worden toegeschreven aan externe factoren. Deze toestand wordt beschreven als de overwaardering van de persoonlijkheidskenmerken van de ander en de onderschatting van onze eigen persoonlijke kwaliteiten met betrekking tot een bepaalde situatie. De looptijd van de fundamentele attributiefout is iets dat beter kan worden begrepen aan de hand van enkele voorbeelden.

Voorbeelden van de fundamentele attributiefout

Wanneer je in een winkel en iemand die je raakt, wat is de eerste gedachte die kruist voor je geest? De persoon die heeft ontmoet u onzorgvuldig bent, weet niet waar hij naartoe gaat, weet niet hoe zich te gedragen in het openbaar... Al deze en nog vele andere gedachten en oordelen over deze persoon die in zijn geest, zonder zich bewust van de situatie die Een persoon kan er doorheen gaan, je begaat een fundamentele attributiefout, omdat je bepaalde kenmerken aan de persoon toeschrijft op basis van een incident, zonder je bewust te zijn van wat het eigenlijk kan zijn. Hier worden nog enkele voorbeelden gegeven.

Voorbeeld 1: Uw vriend heeft een examen waarin beide zijn ingediend, afgewezen. Hij lijkt altijd inferieure kwaliteit te hebben. Je begint te denken dat hij lui is, dat hij meer betrokken is bij andere activiteiten, dus hij is niet geïnteresseerd in studeren. Het is echter mogelijk dat hij mogelijk problemen ondervindt bij het behoud van informatie, of die kunnen omstandigheden in uw huis die niet toestaan ​​dat je genoeg studeren voor elke proef

Voorbeeld 2. Velen van ons lijden aan "compromisofobia zijn ", Omdat veel mensen beweren bang te zijn om mee te gaan met de huidige trends of trends. Fobisch zijn over contact met iemand is wat mensen hebben geleerd door televisie te kijken. Er zijn echter echte redenen waarom iemand aan een verbintenisfobie zou kunnen lijden. Kinderen die hun ouders door een echtscheiding hebben zien gaan, hebben bijvoorbeeld waarschijnlijk last van deze angsten voor hun betrokkenheid. Nogmaals, een ernstige fundamentele toerekeningsfout is gepleegd vanwege generalisatie.

Voorbeeld 3: Iemand ondervindt problemen bij het starten van hun auto. Je besluit de persoon te helpen door hem advies te geven over iets dat hij moet doen om de auto te laten starten. De persoon reageert slecht of negeert hem gewoon. Je wordt boos en neemt afscheid van de persoon die denkt dat hij een onbeschoft persoon is, zich misdraagt, die de hulp die iemand probeert te bieden niet waardeert. Het is waarschijnlijk dat veel mensen de persoon hetzelfde stuk advies dat je wel en niet werken hebben gegeven, of dat de persoon die een slechte dag heeft gehad en de auto is het eindpunt voor zijn geduld te verliezen geweest. Dit is een ander voorbeeld van een fundamentele toewijzingsfout.

Waarom worden fundamentele toewijzingsfouten gemaakt?

Psychologen hebben verschillende redenen voor deze fouten, zoals de fouten die in de vorige voorbeelden zijn uitgelegd. Aan de ene kant, omdat we geen ander referentiepunt hebben, behalve de persoon in kwestie, beoordelen we de persoon om onszelf te sussen. In ons geval, omdat we precies weten wat de situatie is, weten we wat we moeten toeschrijven aan succes of falen. Het is misschien makkelijker om te 'veronderstellen' in plaats van de werkelijke oorzaak van een situatie te bepalen, uit angst dat het ons ongemakkelijk laat voelen. Hoewel dit de oorzaken zijn, zijn ze op geen enkele manier gerechtvaardigd om aannames te doen over een persoon. De beste manier om dit te begrijpen is dat wanneer iemand oordelen over ons doet of zegt iets over ons niet weten wat we doormaken, irriteert ons op een bepaalde manier. Hoe kunnen we dan een veronderstelling over een andere persoon te maken zonder te weten dat persoon?

De andere kant van de fundamentele attributiefout

Terwijl de fundamentele attributiefout wordt gemaakt door het beoordelen van een persoon op basis van hun intrinsieke gedrag en de onze over externe situaties, de tegenovergestelde gevallen zijn ook waarschijnlijk. Bijvoorbeeld, wanneer iemand een promotie behaalt op het werk, mensen de neiging om dit succes aan externe factoren toe te schrijven, door het aannemen van wat bekend staat als de houding van 'zure druiven'. Wij geloven dat dit komt omdat het wordt begunstigd door een bepaalde manager, of omdat het gewoon meer geluk heeft. In dit geval zijn we niet in staat om dit succes toe te schrijven aan hun persoonlijke kenmerken, zoals vastberadenheid of hard werken. In een ander voorbeeld, kan een persoon met een laag zelfbeeld of slecht zelfbeeld gaan ervan uit dat ze niet in staat is om een ​​levenspartner te vinden, want het ziet er goed of omdat het is niet grappig. Aan de andere kant kan dit ook daadwerkelijk gebeuren, omdat ze niet het maken van de inspanning om uit te gaan en ontmoet andere mensen, het beperken van hun kansen om iemand te ontmoeten.

Het is belangrijk om te leren hoe het niet om de fundamentele attributiefout te maken. Je moet even stilstaan ​​en nadenken om de oorzaak van het gedrag van een bepaalde persoon te begrijpen. Het is iets dat we allemaal moeten doen om aannames over iemand te vermijden. Dit zal onze observatievaardigheden verbeteren en ons helpen ons inleven in anderen. Door de bovengenoemde voorbeelden te begrijpen, kunt u dit soort situaties ontwijken en deze vanuit het perspectief van een derde persoon bekijken. Ook is er in uw eigen geval niets mis bij het toekennen van enkele interne en externe factoren aan de winst of het verlies in bepaalde situaties waarin zij verdienden. Natuurlijk gebeurt dit niet meteen.