Intelligent brief aan de kerstman

MADRID / EFE / M.AGUJETAS vrijdag 2013/12/27

Misschien is de maalstroom van Kerstmis en het kopen van cadeaus en meer giften ons niet om te analyseren wat het meest geschikt voor kleine huis. De balans tussen klassieke en technologische speelgoed is de sleutel

Ze zijn gemiddelde cijfers, maar de kinderen besteden ongeveer vijf uur per dag in de voorkant van de schermen: TV, computer, mobiel, tablets ... De "moderne" speelgoed hebben de grond marmer, platen of poppenhuizen gegeten of hebben geallieerde met hen? Moeten we vragen de Reyes Magos meer spinners en minder spelletjes voor de kinderen of we demoniseren schermen?

Het helpt ons antwoord op deze vragen Gustavo Lorenzo, doctor in de geneeskunde en chirurgie, Associate Professor aan de Universiteit van Alcalá de Henares (Madrid); Specialist in Pediatric Neurology en het hoofd van de eenheid of Child Neurology Neurodevelopmental de Ramon y Cajal ziekenhuis in Madrid.

• Speelgoed is te vermaken, maar om fysieke capaciteiten, coördinatiemechanismen te vergroten en de ontwikkeling van intellectuele Moeten we hebben dit in het achterhoofd bij het kiezen van een stuk speelgoed?

Ja, zonder twijfel. Het is een leuk instrument, maar is gericht op het leren, ofwel motorische of cognitieve promoten. Er is een eigen risico, geen speelgoed, maar over het algemeen geven de kinderen ook. Nu lijkt het erop dat alles is geregeld met een geschenk en dat is niet goed voor het kind; Ze hebben niet waarderen wat je hebt. We moeten proberen om voorzichtig te zijn. Geen meer giften vader is beter.

• Ze hebben allemaal in mijn hoofd een tv-advertentie met een kind enthousiast over een stick.Is de andere kant?

Ook moet het iets eenvoudigs als de stick. Er zijn beter af dan 30 jaar geleden, kunt u een balans te vinden. Geen behoefte om een ​​kartonnen doos en een stok te geven omdat de kinderen mee en te vergelijken en te delen; is het moeilijk voor de ouders. Wanneer een kind naar beneden naar de straat met een paar dingen tegen een ander kind in de omgekeerde situatie, voel je je slecht. Er is geen sprake van het maken van twintig of meer dure geschenken, moet logica worden toegepast. Dus soms is het moeilijker om een ​​dure gift hem uitleggen.

• Screens bezetten alles. Laten we generaliseren heb je het over videogames zijn ze schadelijk voor het kind?

Je kunt niet zeggen dat ze slecht zijn, het probleem is kwaliteit en kwantiteit. Vandaag is er technologie beschikbaar is, geen kinderen, maar ook volwassenen is ingrijpend veranderd. Ik moest leren om een ​​computer te bedienen als het was mijn specialiteit. Vandaag kan ik niet werken zonder een computer.

Wat gebeurt er met een kind? Geboren in een wereld waar de technologie is binnen handbereik. Logisch, het is onderdeel van hun ontwikkeling, die het spel is een kennismaking met deze technologieën.

Het probleem is het bedrag, als je alleen maar computerspelletjes is lame in veel dingen en dan van de kwaliteit: niet allemaal dezelfde kwaliteit. Sommige zijn alleen bedoeld om te vermaken of zoek verkocht, maar als we kijken voor degenen die hebben een meer didactisch doel, zou het zeer positief zijn.

• Het is daarom noodzakelijk om de synergie te zoeken.

Je moet nieuwe technologieën te combineren met een klassieke speelgoed, omdat de maximale ontwikkeling van de kwaliteiten van het kind, wordt voorbereid voor de wereld waarin ze zal worden geconfronteerd zal worden bereikt.

Nieuwe technologieën veel bijdragen, heeft het internet de informatie geopend.Wie houdt er niet van een telefoon met internet? Wat kunnen we niet doen is laat een telefoon met internet een kind en niet geïnteresseerd in wat je doet zijn.

• Dit alles helpt bij hun ontwikkeling, wordt het spel uiteindelijk te leren.

Kinderen zijn schaatsen, sporten ... .hacen klassieke dingen. Je moet video games in geringe mate te brengen. Sport en klassieke games te verbeteren motor onderwerp; videospelletjes helpen een fijne motoriek, visuele capaciteit.

• Hoe lang kan je een kind vertrekken elke dag in de voorkant van een scherm?

Ze kunnen niet worden vijf uur per dag spelen met een scherm, een half uur is genoeg en midweek wanneer studeren niet kan spelen en te rationaliseren het weekend.

Er zijn studies die uitleggen hoe je een half uur dagelijks gebruik van computer games, hebben twee maanden de hersenen veranderingen gezien. Wanneer u een brain werk je doet synaptogenesis, dat wil zeggen, het creëren van de hersenen verbindingen.

Er wordt aangetoond dat er een verschil is tussen degenen die spelen en degenen die dat niet doen, dus dat degenen die het computerspel op die manier hebben gespeeld, zijn deze hersengebieden verhoogd, je moest doen om te creëren in je hersenen circuits die je helpen te verbeteren.

• En hoe komt het dat de verslaving te schermen?

In een video game leer je; soms een half uur kind niet genoeg te overmeesteren en zo verslaafd te hebben, want hij wil om het te krijgen en meer tijd nodig hebben; Dat is waar de noodzaak om te beperken en te voorkomen dat hij kink in de kabel is.

• Verslaving is een slechte nieuwe screens; preventie zou het beste zijn, maar in veel gevallen hebben we het probleem, jongeren en volwassenen ook Wat doen we?

Logisch, moeten we te beperken. Niet zijn allemaal even vatbaar voor nieuwe technologieën, om deel te nemen, maar weten niet dat wanneer je begint.Het probleem is dat vaak je verslaafd zonder het te beseffen, maar een kind een volwassene kant beperkend te zijn.

Je kunt niet Internet verwijderen, maar bepalen wat hij doet op het internet. Het netwerk heeft meer voordelen dan nadelen; laten we veranderen: voordat we keken onze zoon in de straat en niet afgekneld door een auto met fiets en voortaan niet alleen dat, het toezicht op nieuwe technologieën.

• Wat wij vragen aan de Magi?

Balance. We denken dat de klassieke speelgoed zeer leerzaam kan zijn, elke sportieve activiteit is fenomenaal en de mogelijkheid om niet te ontkennen dat als het kind een machine of een tablet kan een leerzaam spel dat nog; U kunt helpen bij het verbeteren en leren te ontwikkelen: combineer het fysieke met het mentale zou de sleutel zijn.