Voordelen van het onderwijs in de natuur

kinderen geeft hen een plezier, bijna aangeboren, macht springen, rennen, klimmen of te spelen buiten. Daarom is de relatie tussen onderwijs en de natuur is zo gunstig voor hen. In feite is het onderzoek te analyseren hoe een positieve invloed op kinderen om te ontwikkelen binnen de natuurlijke omgeving worden continu uitgevoerd. Bijvoorbeeld, een studie over de impact van groene gebieden in de cognitieve ontwikkeling, uitgevoerd door een team van onderzoekers van het Centrum voor Onderzoek in Environmental Epidemiology (CREAL), University of California en andere Europese instellingen hebben geconcludeerd dat het leren omgeven door natuur verbetering processen zoals geheugen, aandacht en het oplossen van problemen.

En het lijkt erop dat de voordelen van het onderwijs geopend lucht. zijn verschillende, en op verschillende terreinen, zoals benadrukt door Silvia Corchero, assistent opvoeder Cerceda Bosquescuela "contact met de natuur en het vrije verkeer ten goede aan de fysieke, emotionele en cognitieve ontwikkeling van kinderen". Een beetje meer beton, voorstanders van de methodologie van buiten het onderwijs zijn onder andere al deze voordelen voor kleine

Het immuunsysteem wordt versterkt en minder gevallen van obesitas (kinderen lopen veel en doe meer bewegen), astma en allergieën.
Motorische vaardigheden (balans, lenigheid en coördinatie) te verbeteren om jezelf te onderwijzen in een natuurlijke omgeving.
Leren in de buitenlucht het onderwijs is meer effectief, omdat het is gebaseerd op ervaring.Kleine opmerking, ze dienen en zijn meer geconcentreerd (ze zijn alerter dan wanneer ze in een afgesloten klaslokaal). Ook tonen zij een verbetering van hun vermogen van redeneren en besluitvorming.
ontwikkeling van ondernemerschap en zelfstandige initiatief en autonomie optreedt. Tegelijkertijd wordt opgemerkt dat kinderen meer zelfdiscipline.
Kinderen die deze scholen bezoeken zijn meer creatieve en fantasierijke, met meer fantasie.
teamwork en het gevoel van de samenwerking wordt versterkt. De kinderen helpen anderen veel.
Kleine toon meer zorg en bescherming van het milieu (en het verwerven van brede ethische waarden).
een zeer positief sociaal-emotionele ontwikkeling plaatsvindt. Kinderen hebben minder stress en spanning, en in die zin lijkt het erop dat gewelddadig gedrag wordt geminimaliseerd.

Bovendien, Silvia Corchero geeft aan dat "in de natuur veel daling gevallen van kinderen" overdiagnosed Attention Deficit Hyperactivity Disorder".

Uiteindelijk is de onderwijs gratis lucht. Het is geconfigureerd als een gezonde keuze voor onze kinderen, zowel mentaal als fysiek, biedt hen moeilijke ervaringen in gesloten ruimten uitgevoerd. Valorémosla.