De 'helikopter ouders belemmeren de ontwikkeling van hun kinderen
Deskundigen waarschuwen dat de laatste jaren een tendens onder ouders bestaande uit is toegenomen. overbeschermen hun kinderen Het vermijden van elke vorm van moeilijkheden of risico's, iets dat ze niet alleen voordelen, maar voorkomt dat hun persoonlijkheid goed te ontwikkelen, en staat hen niet toe om te leren omgaan met problemen of als zelfstandige werkzaam zijn of verantwoordelijk voor hun daden en beslissingen. Het fenomeen wordt omschreven als 'Helicopter ouders En kenmerkt een soort van ouders van wie de vorm van onderwijs is om overbescherming combineren een teveel aan controle en een grote vraag die leidt tot hen verbetering van het concurrentievermogen bij kinderen.
De overbeschermd kinderen kan minder initiatief en weinig motivatie voor studies vaak weigeren om hun fouten, niet verantwoordelijk voor hun daden of hun eigen welzijn
gemaakt te erkennen.
Zoals Marinas Lilia, een kinderpsychiater Psychiatrie en Klinische Psychologie staten. HM Hospital Universitario Puerta del Sur Het gevolg van deze overdreven aandacht van de ouders voor de toekomst van hun kinderen want ze zijn erg klein, en wensen hen het beste meteen, het is dat uiteindelijk de bescherming van het leven, in plaats van het voorbereiden op haar gezicht.
Opgevoede kinderen op deze manier misschien minder initiatief te hebben. en weinig motivatie voor studies, en niet goed ontwikkelen van hun creativiteit. Daarnaast hebben ze vaak weigeren om hun fouten te erkennen, hun frustratie tolerantie is zeer laag, niet verantwoordelijk voor hun daden of hun eigen welzijn zijn, komt naar schuren of reageren agressief als de mensen om hen heen niet voldoen aan uw wensen .
Dr. Marinas legde uit dat het wenselijk is. schelden kinderen wanneer we willen ongepast gedrag te corrigeren, het uitleggen van de redenen waarom de grenzen, maar wijst erop dat leren effectiever is als het kind gaat uit van een natuurlijk gevolg van hun gedrag, bijvoorbeeld als hun huiswerk niet of taak een einde te zijn maak tijd, kun je niet naar het park of spelen met zijn vrienden.
Deze expert moedigt ouders aan toestaan dat hun kinderen om te verwarren met Omdat hij zegt dat fouten zijn een belangrijke bron van leren, en kinderen moeten in staat zijn om fouten te maken. Daarom brengt het bericht dat de hulp moeten ze betalen in het geval van taken, ze niet te maken, zodat ze betere cijfers te krijgen, maar leren ze om te organiseren, beheren hun tijd, een aantal specifieke vragen op te lossen ... en geleidelijk te verminderen deze steun als het kind zal autonomie te verwerven.
