Zijn we geboren zijn we timide of verlegen te worden?
Verlegenheid is een relatief stabiele neiging van sommige mensen naar sociale inhibitie. Deze trend vertaalt zich in gedrag gericht op onopgemerkt blijven of niet worden opgemerkt, meningen en een passieve manier van communiceren niet kenbaar te maken wanneer die betrekking hebben op anderen. Terwijl verlegenheid is een persoonlijkheidskenmerk en is het makkelijker om een houding die manier van leven te veranderen, overwinnen verlegenheid mogelijk, en we zullen richtlijnen voor wat je krijgt te bieden.
Zijn we geboren zijn we timide of verlegen te worden?
Er is controverse over de vraag of persoonlijkheidskenmerken, zoals verlegenheid, begeleiden ons vanaf de geboorte of, integendeel, we kopen ons hele leven. Het lijkt de verlegenheid, net als andere persoonlijkheidskenmerken verklaren, moet naar een model van interactie tussen genetische deel (geboorte) en verworven deel (ervaring).
In die zin is er geen twijfel over bestaan dat, als onderdeel van ons karakter, verlegenheid is een eigenschap die kinderen kunnen hebben van de vroege stadia van zijn jeugd. Echter, hoe de omgeving daden van uitingen van verlegenheid van een persoon en later leren, kunnen ze de eigenschap zelfs moduleren te reduceren tot een minimum. Bijvoorbeeld, als een verlegen persoon krijgt straffen door hun omgeving 'Ik maak minder het geval, ze niet luisteren naar hun mening, als een kind hem schelden als hij verbergt achter zijn moeder, etc.- en versterkingen bij het uitvoeren van sociaal gedrag ontbreekt in functies-verlegen mensen luisteren, lachen met hem, als een kind zijn ouders verwijzen naar hun mooi, en ga zo maar door karakter, zal hoogstwaarschijnlijk eind verlegenheid eigenschap tot een minimum beperkt expressie. Omgekeerd, als een persoon die niet over deze functie heeft in eerste instantie krijgt vervelende consequenties wanneer het is gezellig, uitgaand, enz., Kan je eindigen met een verlegen gedrag door te leren.
Daarom lijkt het erop dat de geleerd (Onze ervaring) heeft veel te zeggen of mensen zijn timide. Zelfs voor degenen die beweren dat de ouders van verlegen kinderen timide worden geboren, de meest behaviorist theorieën gebaseerd op het leren zinspelen op plaatsvervangende leren (of observatie) om dit feit te verklaren. Volgens deze theorieën, ouders als rolmodel fungeren en hun kinderen te observeren en te imiteren, de bevestiging van het bekende gezegde "zo vader, zo zoon".
